10月10日下午，蚌埠工商学院管理学院三生俱乐部第29期分享活动在图书馆508培训教室举行。管理学院院长王东辉教授以《践行“四有要求”，做有温度的学生领航人》为题，结合自身学生工作经历、育人案例和学院发展实际，围绕新时代教师如何践行“四有”好老师要求，分享育人理念与实践体会。
王东辉院长围绕有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心四个方面展开阐述。他指出，理想信念是教师教书育人的根本指引。教师不仅要传授专业知识，更要注重价值引领，将家国情怀和责任意识融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人理想与国家发展、社会需要紧密结合。
谈及道德情操，王东辉院长结合国防教育、无偿献血和志愿服务等经历，强调教师要坚持以身作则、言传身教，以良好的师德师风和实际行动影响学生，引导学生增强社会责任感，在服务他人、奉献社会的实践中提升综合素养。
针对扎实学识，他结合管理学院专业建设和教育教学实际，分析了高等教育发展面临的新形势与新挑战。他强调，教师应持续更新知识结构，提升专业能力、教学水平和育人本领，主动适应教育教学改革与数字化转型趋势，加强交流协作，推动教学创新与专业建设协同发展，不断提高人才培养质量。
围绕仁爱之心，王东辉院长指出，教师要走近学生、倾听心声，关注学生在学习、生活和成长中遇到的困惑与困难，尊重个体差异，以真诚沟通和积极引导帮助学生成长。特别是在就业指导和职业发展过程中，要加强任课教师与辅导员之间的沟通协作，发挥各自优势，形成协同育人合力，为学生成长成才提供有力支持。
此次分享主题鲜明、内容充实、案例生动，深化了教师对“四有”好老师要求的理解。管理学院将继续坚持立德树人根本任务，引导教师坚定理想信念、涵养师德师风、夯实专业基础、厚植仁爱之心，将育人责任落实到教育教学各环节，努力成为学生成长道路上有信念、有学识、有担当、有温度的领航人，为学生全面发展和学院高质量发展贡献力量。（图文/田潇 审核/金诺)